งานที่แยกจากกันสร้างความติดขัด
เอกสารกระดาษ สเปรดชีตหลายชุด และข้อความไม่เป็นทางการทำให้ข้อมูลดูแล ตรวจสอบ และแบ่งปันอย่างรับผิดชอบได้ยาก
Aqiled Beta Version 1
Aqiled Beta v1 เปิดโอกาสให้โรงเรียนประเมินงานบริหาร การสอน และการสื่อสารกับครอบครัวบนแพลตฟอร์มเดียว
เทคโนโลยีที่สร้างเพื่อโรงเรียน และได้รับการสนับสนุนจากผู้ที่เชื่อว่าทุกโรงเรียนควรเข้าถึงได้
ช่องว่างด้านการเข้าถึง
โรงเรียนพึ่งพาระบบดิจิทัลมากขึ้น แต่เครื่องมือที่เชื่อถือได้ยังอาจเข้าถึงยากหรือมีค่าใช้จ่ายสูง
เอกสารกระดาษ สเปรดชีตหลายชุด และข้อความไม่เป็นทางการทำให้ข้อมูลดูแล ตรวจสอบ และแบ่งปันอย่างรับผิดชอบได้ยาก
Aqiled รวมงานบริหาร การสอน รายงาน และการเข้าถึงของครอบครัวอย่างเหมาะสมไว้ในแพลตฟอร์มที่โรงเรียนทดลองได้ทีละขั้น
สถานะการพัฒนาปัจจุบัน
Aqiled เป็นเว็บแอปพลิเคชันที่กำลังพัฒนาเพื่อการดำเนินงานของโรงเรียนประถม ความสามารถด้านล่างอ้างอิงจากเวิร์กโฟลว์ที่มีอยู่ในเว็บแอปพลิเคชันและ API ในปัจจุบัน
เวิร์กโฟลว์ที่ใช้งานได้อาจแตกต่างกันตามบทบาทและการติดตั้งระบบ
จัดการผู้ใช้ บทบาทและสิทธิ์ ข้อมูลนักเรียน ห้องเรียน วิชา ปีการศึกษา และภาคเรียน
ทำงานกับตารางเรียน การเข้าเรียน การลา เกณฑ์และแม่แบบการให้คะแนน สมุดคะแนน และการเผยแพร่ผลการเรียน
รองรับการรับสมัครและลงทะเบียน เอกสารทางการ มุมมองของผู้ปกครองต่อรายวิชา ผลการเรียนและการเข้าเรียน ประกาศ และคำขอบริการจากผู้ปกครอง
ใช้แดชบอร์ด รายงาน การตั้งค่าโรงเรียน เวิร์กโฟลว์ Demo tenant และกล่องรับข้อเสนอแนะเว็บไซต์ภายใน
แอปพลิเคชันมีเซสชันเบราว์เซอร์ที่ยืนยันตัวตน การตรวจสอบบทบาทและสิทธิ์ การแยกขอบเขตผู้เช่าและปีการศึกษา การตรวจสอบ CSRF และต้นทาง การจำกัดอัตรา บันทึกการตรวจสอบ ส่วนหัวความปลอดภัย และเวิร์กโฟลว์การส่งออกหรือลบข้อมูล
รูปแบบที่ขับเคลื่อนด้วยพันธกิจ
การมีส่วนร่วมของโรงเรียน ชุมชน พันธมิตร และผู้สนับสนุนช่วยพัฒนาแพลตฟอร์มร่วมกัน โดยไม่ให้รายได้สูงสุดเป็นเป้าหมายหลัก
โรงเรียน ผู้ร่วมพัฒนา พันธมิตร และผู้บริจาคสนับสนุนในรูปแบบที่แตกต่างกัน
ทรัพยากรช่วยสนับสนุนการพัฒนา เอกสาร ภาษา การดำเนินงาน และการบำรุงรักษาอย่างรับผิดชอบ
ผู้บริหาร ครู นักเรียน และครอบครัวได้รับประโยชน์จากเวิร์กโฟลว์ที่ชัดเจนและเชื่อมโยงกัน
จากบทความ
อ่านบทความที่มุ่งเน้นการนำไปใช้ ความเป็นส่วนตัว เวิร์กโฟลว์โรงเรียน และพันธกิจของ Aqiled
การควบคุมการเข้าถึงแบบหลายชั้นช่วยให้โรงเรียนจำกัดการเข้าถึงข้อมูลได้อย่างไร ในขณะที่ยังรักษาความรับผิดชอบไว้ที่บุคลากรและการปฏิบัติงานจริง
อ่านบทความวิธีที่โรงเรียนสามารถทำให้เวิร์กโฟลว์การเช็คชื่อมีความชัดเจน ตรวจสอบได้ และมีประโยชน์ โดยไม่ใช้ซอฟต์แวร์แทนที่นโยบายของโรงเรียน
อ่านบทความเวิร์กโฟลว์การส่งออก การเก็บรักษา และการลบข้อมูลสามารถสนับสนุนธรรมาภิบาลข้อมูลของโรงเรียนอย่างมีความรับผิดชอบได้อย่างไร โดยไม่แทนที่นโยบายหรือการทบทวนทางกฎหมาย
อ่านบทความเลือกเส้นทางของคุณ
โรงเรียนทดลองและใช้แพลตฟอร์ม ผู้สนับสนุนช่วยให้เราพัฒนาและขยายการเข้าถึง
ดูความสามารถปัจจุบันและเข้าร่วม Beta v1 เพื่อรับ Demo tenant สำหรับทีมของคุณ
สำรวจ Aqiled สำหรับโรงเรียนช่วยสนับสนุนโครงสร้างพื้นฐานดิจิทัลร่วมกันผ่านเงินทุน ความเชี่ยวชาญ งานชุมชน หรือความร่วมมือ
เราไม่เผยแพร่ตัวเลขผลกระทบที่แต่งขึ้น จนกว่าจะมีข้อมูลที่ตรวจสอบได้ เราจะรายงานความสามารถปัจจุบันและผลงานโครงการที่เป็นรูปธรรม