สำหรับโรงเรียน

แนวทางที่ชัดเจนขึ้นเพื่อพัฒนางานโรงเรียน

นำข้อมูลสำคัญและเวิร์กโฟลว์ประจำวันมาอยู่บนพื้นฐานที่สอดคล้องกันมากขึ้น แล้วค่อยประเมินการเปลี่ยนแปลงร่วมกับผู้ใช้งานจริงทีละขั้น

ความพร้อมใช้งานและการตั้งค่าขึ้นอยู่กับบริบทของโรงเรียน บทบาทที่ต้องใช้ รูปแบบการตั้งค่า และกำลังดำเนินงานของโครงการในขณะนั้น